Lise öğrencileri, İtalya’da düzenlenen Focus Rifiuti fikir yarışmasında birincilik ödülünü kazandı. Öğrenciler tarafından tasarlanan akıllı çöp konteynerleri, entegre edilmiş çip teknolojisiyle çöp toplama araçlarının güzergahlarını optimize ederek verimliliği artıracaktır. Kazanılan ödül, projenin bir girişim şirketi olarak kurulmasını sağlayacaktır.
Liseli Öğrencilerin “AI Waste Route” Adlı Projesi
Ankara Atatürk Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi Bilişim Teknolojileri alan öğrencilerinden oluşan Eco Team’in yapay zekâ tabanlı atık yönetim projesi, İtalya’nın Benevento şehrinde gerçekleştirilen Focus Rifiuti Hackathon Edition 2025 yarışmasında birincilik ödülüne layık görüldü. “AI Waste Route” adlı proje, öğrencilerin kentsel atık toplama sistemindeki verimsizliği gözlemlemelerine dayanmaktadır. Çöp konteynerlerinin doluluk durumuna bakılmaksızın günlük olarak boşaltılmasının tespiti üzerine, konteynerlere entegre edilecek çipler aracılığıyla doluluk oranlarını izleyen bir yazılım geliştirilmesi hedeflenmiştir. Bu sayede çöp kamyonları, yalnızca doluluk oranı %50’nin üzerinde olan konteynerleri ziyaret ederek zamandan ve yakıttan tasarruf sağlayacaktır. Eco Team, bu inovatif çözümü hayata geçirerek Focus Rifiuti yarışmasında başarı elde etmiştir.
Ulusal Ajanstan Destek
Ulusal Ajans tarafından sağlanan hibe ile Eco Team, İtalya’daki yarışmaya katılım sağlamıştır. Ekip, 10. sınıf öğrencileri Yunus Emre Turgut ve Enes Uçak, 11. sınıf öğrencileri Sudenaz Güneşgör, Zeynep Güldeniz Nişancı ve Erhan Silsüpür ile son sınıf öğrencisi Memduh Türk’ten oluşmaktadır. Global Öğretmen Ödülleri’ne aday gösterilen bilişim öğretmenimiz Dr. Selçuk Yusuf Arslan’ın yapay zeka ve makine öğrenmesi dersinde gündeme getirdiği “çevre için neler yapabiliriz?” sorusu, Al Waste Route projesinin temelini oluşturmuştur. Proje fikrinin oluşturulmasının ardından ekip, Ankara İl Milli Eğitim Müdürlüğü’nün mesleki eğitim akreditasyonuna dahil olarak hibe başvurusunda bulunmuş ve onay almıştır. Öğrencilerimiz, öncelikle yazılımı geliştirdikten sonra proje değer önerisi, bütçe yönetimi ve gelir durumu gibi kriterleri kapsamlı bir şekilde incelemişlerdir. Arslan, yarışma ve projeyi şu şekilde özetlemiştir:
“Ben projenin danışman öğretmeniyim. Yapay zekanın çevre için kullanılmasını çok önemli görüyorum. Çünkü sürekli teknolojinin olumsuzluklarından bahsediyoruz. Oysa teknoloji dünyanın karşı karşıya kaldığı sorunlar için de kullanılabilir. Bunlardan biri de atık yönetimi. Öğrencilerimiz de bunun için fikir geliştirdi. Öğrencilerimizin fikrinin uluslararası arenada değer bulması bizi çok gururlandı. İtalya’daki yarışmanın konusu bu yıl yapay zekâ ve atık yönetimi oldu. Lise ve üniversite seviyesinde toplam 60 öğrencinin oluşturduğu 10 grup tüm gün iş fikirlerini oluşturmak için yarıştı. Takımların 5 dakikalık jüri sunumları ve ardından soru cevap oturumları oldu. Biz de yarışmada birincilik ödülü kazandık. Yapay zekâ ile çöp kutularının doluluk oranına göre en iyi rotayı sunduğumuz AI Waste Route projesi yarışma jürisi tarafından beğenildi. Öğrencilerimiz iş fikirlerini bir start up’a çevirme konusunda mentorluk ödülü kazandı. İtalyan Sannio Valley ekibi yüz yüze ve uzaktan öğrencilerimizle buluşarak projelerini ileri taşımaya yardımcı olacak.”
Pazar Lideri Olmak İçin 10 Yıllık Süreç
“Öğrencilerimizin 10 yıllık bir planı var şimdiden. İlk yıl projeyi doğru yürüterek belediyelerle iş birliği yapmak. İkinci yıl daha kapsamlı bir yazılım hazırlama. Üçüncü yılda 1 milyon konteynere ulaşmak ve 10’uncu yılda pazar lideri olmak.” dedi Sayın Arslan.
Ömer Ceylan – Okul Müdürü: “Bu yarışmanın yapay zekâ konusu üzerinden düzenlenmiş olması bizi daha çok heyecanlandı. Çünkü MEB müfredatında yaklaşık 3 yıldır yapay zekâ konulu bir dersimiz var. Öğrencilerimiz bizden aldıkları eğitimi uluslararası bir platforma yansıtarak bizi gururlandı. Hepimiz çok mutluyuz.” diyerek sözlerini sonlandırdı.
Kaynak: BKTM HABER
